『解きっぱなしはNG ～やる気は結果である～』

高校2年生の兄・翔太は、机に向かいながらため息をついた。
「今日も3時間勉強したのに、全然成績が上がらない……」
隣の部屋で宿題をしていた中学2年生の妹・美咲が顔を出した。

「お兄ちゃん、間違えた問題は見直したの？」

「え？ 解いたから終わりだけど？」

「それだよ。」

翔太は首をかしげた。 実は翔太は毎日勉強していた。

問題集もたくさん解いている。

しかし、解いた問題は丸付けだけして終わりだった。

間違えた理由も調べない。

もう一度解き直しもしない。

だから同じミスを何度も繰り返していた。

翌日、翔太は模試を受けた。

結果は前回とほとんど変わらなかった。

「こんなに勉強してるのに……。」

落ち込む翔太に、美咲は自分のノートを見せた。

そこには赤ペンでこう書かれていた。

・なぜ間違えたのか ・次に気をつけること
・1週間後に解き直す日

「何これ？」 「先生に教えてもらったの。解きっぱなしはNGだって。」

「でも面倒じゃない？」 「

面倒だけど、そのおかげで同じミスが減ったよ。」

翔太は半信半疑だった。

しかし次の日から、間違えた問題だけをノートにまとめることにした。

最初は大変だった。

『なぜ間違えた？』

そう自分に問いかけるたびに、

適当に解いていたことに気づいた。

『公式を覚えたつもりだった。』

『問題文を読み飛ばしていた。』

『単語の意味を勘違いしていた。』

原因が見えてきた。

さらに1週間後、同じ問題を解き直した。

すると以前はできなかった問題が解けた。

「おっ！」 その瞬間、少し嬉しくなった。

また別の日。 解き直した数学の問題が全部正解だった。

「できるようになってる！」

自然と次の問題にも挑戦したくなった。

その様子を見ていた美咲が笑った。

「やる気出てるじゃん。」

翔太はハッとした。

以前は『やる気が出たら勉強しよう』と思っていた。

でも違った。 解き直して、できるようになった。

できるようになったから嬉しくなった。

嬉しくなったから、もっと勉強したくなった。

やる気は最初にあるものではなかった。

結果が出た後についてくるものだった。

数か月後。 翔太の模試の成績は大きく伸びた。

美咲も定期テストで自己ベストを更新した。

帰り道、翔太は言った。

「やっと分かったよ。」

「何が？」

「勉強は問題を解くことがゴールじゃない。」

美咲がうなずく。 「そうそう。」

「本当に力がつくのは、解き直しをした時なんだな。」

そして翔太は笑った。 「

それに、やる気って待つものじゃなかった。」

「うん。」

「小さな成功の結果として生まれるものだった。」

夕焼けの道を歩きながら、兄妹は次の目標へ向かって歩き出した。

その日から二人の合言葉は決まった。

『解きっぱなしはNG。やる気は結果である。』